?課程目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)，學(xué)員應(yīng)該能夠
了解基本的Python程序設(shè)計(jì)方法；
了解Python語言的大部分特性，并以此為基礎(chǔ)能夠閱讀復(fù)雜的源代碼；
掌握基本分析和調(diào)試Python程序的方法；
熟練使用Python進(jìn)行文本處理的各種工具及技巧；
使用Python進(jìn)行基礎(chǔ)的科學(xué)計(jì)算，例如數(shù)值，統(tǒng)計(jì)，圖表等；
了解Python標(biāo)準(zhǔn)庫及第三方開源軟件的概況及組織結(jié)構(gòu)，為進(jìn)一步的自學(xué)做鋪墊。
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課程大綱：
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主題：Python基礎(chǔ)
內(nèi)容：
環(huán)境介紹，Python及第三方庫的安裝等
Python程序的基本結(jié)構(gòu)
聯(lián)機(jī)幫助，查閱python的官方文檔
內(nèi)建類型的使用：int, float, bool, None, list, tuple, string, dict, set, immutable/mutable types
順序，分支和循環(huán)
變量，函數(shù)及其參數(shù)
使用module和package
使用標(biāo)準(zhǔn)庫：math，random
練習(xí)：
給定包含整數(shù)的樣本(list of ints)編寫函數(shù)summary，計(jì)算樣本的描述性統(tǒng)計(jì)量，例如最大，最小，均值，方差，中位數(shù)，眾數(shù)等。
給定文本（list of strings）編寫函數(shù)，并利用summary對詞頻，字長的分布進(jìn)行分析
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主題：文本的整理：輸入輸出，正則，格式化的文本
內(nèi)容：
str type和string lib
中文：Unicode和charset
文件讀寫：file
文件系統(tǒng)的讀寫：os, shutil
查找文件及感興趣的內(nèi)容：find，grep，awk, sort, uniq
正則表達(dá)式：re
格式化的文本：XML，HTML（minidom, lxml, pyquery)
獲取WWW上的文本：HTTP，requests，wget/curl
從pdf，word中獲取文本
練習(xí)：
編寫程序從一個(gè)目錄中遞歸尋找python文件，計(jì)算所有py文件中import的package名字及次數(shù)。
給定一個(gè)中文小說（文件）編寫函數(shù)，利用mmseg進(jìn)行分詞，找出詞頻最高的前50項(xiàng)
從百度音樂獲取音樂專輯的元信息（我沒有找到大量的xml用來做練習(xí)，所以使用了HTML，它們都屬于標(biāo)記語言，很類似，可以使用相同的工具來處理）
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主題：程序設(shè)計(jì)進(jìn)階
內(nèi)容：
函數(shù)高級特性：列表生成，高階函數(shù)，生成器，迭代器，裝飾器
變量的作用域：全局變化，局部變量，類變量，實(shí)例變量等
OOP：面向?qū)ο蟮幕局R
__magic__ methods和操作符重載
異常捕獲和處理
程序調(diào)試debug
工程目錄結(jié)構(gòu)和代碼重用，版本控制
練習(xí)：
編寫函數(shù)生成一個(gè)文本的所有bigram(trigram, n-gram)，顯示其中頻率最高的10個(gè)
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主題：常用第三方庫的介紹
內(nèi)容：
Matplotlib作圖
Dot, graphiz, networkx 圖可視化
Lex&Yacc做詞法語法分析
Xapian做文本檢索
Numpy和scipy做矩陣運(yùn)算
Pandas做數(shù)據(jù)分析
scikit-learn機(jī)器學(xué)習(xí)
py2 vs. py3
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