實戰(zhàn)模塊化設(shè)計培訓課程

培訓大綱：

1. 研發(fā)系統(tǒng)多產(chǎn)品共享與重用管理概述
本單元學習目標：了解研發(fā)系統(tǒng)應(yīng)用多產(chǎn)品共享與重用管理的市場環(huán)境、歷史背景，對企業(yè)的重要意義，
準確理解產(chǎn)品平臺、CBB、模塊化設(shè)計等基本概念及其相互之間的關(guān)系。
?? ?1.1. 多產(chǎn)品共享與重用管理的市場環(huán)境、歷史背景
?? ?1.2. 應(yīng)用多產(chǎn)品共享對企業(yè)的重要意義
?? ?1.3. 什么是產(chǎn)品平臺
?? ?1.4. 什么是 CBB
?? ?1.5. 什么是模塊化設(shè)計
?? ?1.6. 產(chǎn)品平臺、CBB、模塊化設(shè)計之間的關(guān)系
?? ?1.7. 研討：貴企業(yè)在應(yīng)用上述技術(shù)的情況，以及存在的問題

2. 多產(chǎn)品共享與重用管理的理論基礎(chǔ)
本單元學習目標：了解多產(chǎn)品共享管理各種技術(shù)的理論基礎(chǔ)，以促進學員對具體方法的理解。
?? ?2.1. 系統(tǒng)科學理論
?? ???? 2.1.1. 整體性原理與整體分析法
?? ???? 2.1.2. 相關(guān)性原理與結(jié)構(gòu)分析思維法
?? ???? 2.1.3. 層次性原理與層次分析法
?? ???? 2.1.4. 宏模型法
?? ???? 2.1.5. 系統(tǒng)評價與價值分析法
?
?? ?2.2. 標準化理論
?? ???? 2.2.1. 標準化的意義及研究對象
?? ???? 2.2.2. 簡化
?? ???? 2.2.3. 統(tǒng)一化
?? ???? 2.2.4. 系列化
?? ???? 2.2.5. 通用化
?? ???? 2.2.6. 組合化
?? ?2.3. 知識管理理論
?? ?2.4. 討論：相關(guān)理論概念及用途的討論

3. 模塊化設(shè)計方法
本單元學習目標：了解模塊化設(shè)計的意義和作用，學習模塊化設(shè)計的主要過程。掌握模塊化設(shè)計各主要步
驟的方法和要點。了解模塊化設(shè)計的困難和局限，如何針對具體情況選擇合適的方法。
?? ?3.1. 模塊及模塊化設(shè)計的定義
?? ?3.2. 模塊化設(shè)計的意義及作用
?? ?3.3. 模塊化設(shè)計的特點
?? ?3.4. 模塊化設(shè)計對開發(fā)模式的影響
?? ?3.5. 模塊化設(shè)計過程概述
?? ?3.6. 模塊化設(shè)計?D?D系統(tǒng)總體設(shè)計
?? ?3.7. 模塊化設(shè)計?D?D模塊設(shè)計
?? ?3.8. 模塊化設(shè)計?D?D基于模塊的總體設(shè)計
?? ?3.9. 模塊化設(shè)計的局限和難點
?? ?3.10. 演練：產(chǎn)品系列的總體設(shè)計，基于模塊的總體設(shè)計

4. CCB 管理及推廣
本單元學習目標：了解兩種主要的CBB產(chǎn)生方式。如何促進CBB的推廣應(yīng)用以產(chǎn)生效果。
?? ?4.1. CBB 管理概述
?? ?4.2. 預(yù)先規(guī)劃方式的 CBB 開發(fā)
?? ?4.3. 產(chǎn)品開發(fā)過程中生成的 CBB 識別
?? ?4.4. CBB 的管理
?? ?4.5. CBB 的推廣及應(yīng)用
?? ?4.6. 討論：如何有效的推進 CBB 的開發(fā)及應(yīng)用

5. 產(chǎn)品平臺（應(yīng)用策略、設(shè)計方法）
本單元學習目標：了解產(chǎn)品平臺在實際應(yīng)用中的應(yīng)用策略。掌握產(chǎn)品平臺的設(shè)計方法。本章重點對基于平
臺開發(fā)的產(chǎn)品之間的差異進行了分類，針對不同的差異類型設(shè)計了多種可能的處理方式，并對不同的處理
方式進行了對比，使學員掌握多種方法，并靈活應(yīng)用。
?? ?5.1. 產(chǎn)品平臺所應(yīng)對的市場環(huán)境和問題
?? ?5.2. 產(chǎn)品平臺和核心技術(shù)的關(guān)系
?? ?5.3. 產(chǎn)品平臺發(fā)展策略
?? ?5.4. 產(chǎn)品平臺組合策略
?? ?5.5. 產(chǎn)品平臺的設(shè)計
?? ???? 5.5.1. 產(chǎn)品系列差異分析
?? ???? 5.5.2. 不同的差異類型的應(yīng)用方式
?? ???? 5.5.3. 如何確定平臺策略
?? ???? 5.5.4. 如何定義平臺要素
?? ?5.6. 演練：分組平臺設(shè)計演練

6. 技術(shù)規(guī)劃
本單元學習目標：了解技術(shù)規(guī)劃的方法與流程，重點掌握針對產(chǎn)品平臺類技術(shù)開發(fā)項目的規(guī)劃方法，如果
使產(chǎn)品規(guī)劃與平臺規(guī)劃相互配合。
?? ?6.1. 技術(shù)路線圖概念
?? ?6.2. 技術(shù)規(guī)劃流程
?? ?6.3. 技術(shù)規(guī)劃中關(guān)于平臺規(guī)劃的要點分析
?? ?6.4. 演練：技術(shù)規(guī)劃過程，重點針對產(chǎn)品平臺進行規(guī)劃。

7. 研發(fā)組織結(jié)構(gòu)對技術(shù)共享的支持
本單元學習目標：本章主要介紹常見的研發(fā)組織結(jié)構(gòu)，以及為了推動技術(shù)共享的實施，對相關(guān)研發(fā)部門職
責、能力的要求，重點分析了總體技術(shù)管理部門的職責及工作方法。
?? ?7.1. 常見研發(fā)組織結(jié)構(gòu)概述
?? ?7.2. 技術(shù)共享對研發(fā)組織結(jié)構(gòu)的要求，以及對相應(yīng)部門的職責要求
?? ?7.3. 總體技術(shù)管理部門的主要職責分析
?? ?7.4. 總體技術(shù)管理部門對技術(shù)共享的推動方法
?? ?7.5. 討論：本公司當前組織架構(gòu)，應(yīng)該如何改進以推動平臺和 CBB 的應(yīng)用。
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